Exploring The Learners’ Perceived On Direct Teacher Corrective Feedback in L2 EFL Class

Buku ini merupakan monograf berjudul Exploring The Learners’ Perceived On Direct Teacher Corrective Feedback in L2 EFL Class. Buku ini meliputi latar belakang, metodologi, penelitian pendahuluan, kerangka teori, cara menganalisis, temuan penelitian, diskusi dan rekomendasi. Buku ini memberikan alur penelitian yang rincim jelas dan ringkas.

Buku ini juga dilengkapi dengan contoh berbagai model teks argumantatif essai dan cara menganalisisnya. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan bagan dan diagram ilustrasi untuk memudahkan pembaca menvisualisasikan penjelasan buku ini.

Buku ini diharapkan dapat memenuhi kebutuhan para pembaca, khususnya peneliti, baik dari mahasiswa maupun dari kalangan akademisi.
Selamat membaca . . .